|
NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI
|
|
MAI CÔNG KHANH: Xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho khu vực Tây Bắc giai đoạn 2015 - 2020 (xem tóm tắt)
|
01
|
|
ĐẶNG TRƯỜNG KHẮC TÂM: Giải pháp quản lý chất lượng đầu ra theo hướng tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể tại Học viện Chính trị khu vực II (xem tóm tắt)
|
08
|
|
LÊ VĂN QUÝ - TRẦN CHÍ VĨNH LONG: Thái độ đối với nghề nghiệp của sinh viên ngành Quản trị kinh doanh tại Trường Đại học Tài chính - Marketing (xem tóm tắt)
|
16
|
|
HÀ VĂN THANH: Động cơ học tập và năng lực tự học của sinh viên Trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân II trước yêu cầu đổi mới (xem tóm tắt)
|
21
|
|
NGUYỄN THỊ NGA: Thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên chương trình hợp tác đào tạo quốc tế tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh (xem tóm tắt)
|
26
|
|
LÊ THỊ THANH LOAN: Tự chủ tài chính - chủ trương, đường lối mở cửa giáo dục đại học công lập ở Việt Nam (xem toàn văn)
|
35
|
|
TRẦN THANH NGUYỆN: Xây dựng mô hình trường học an toàn (xem toàn văn)
|
40
|
|
NGÔ PHAN ANH TUẤN - TÔ MẠNH CƯỜNG: Các đặc điểm chủ yếu của giáo dục Nam Bộ trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954 - 1975) (xem tóm tắt)
|
45
|
|
LÊ ĐÌNH HUẤN: Một vài suy nghĩ về đánh giá, tạo động lực làm việc ở trường phổ thông trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (xem tóm tắt)
|
50
|
|
PHẠM ĐÀO TIÊN - TRẦN THỊ HẢO - TRẦN ĐÌNH TRÍ: Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay (xem tóm tắt)
|
54
|
|
NGUYỄN THỊ KIM LUYẾN - ĐẶNG THỊ THANH NGA: Sự hình thành, phát triển tiếng địa phương và giọng địa phương (xem tóm tắt)
|
60
|
|
PHẠM THỊ TUYẾT MINH: Thực trạng và một số ý kiến đề xuất phát triển giáo dục mầm non vùng đồng bằng sông Cửu Long (xem tóm tắt)
|
66
|
|
THỰC TIỄN - KINH NGHIỆM
|
|
VŨ THỊ THU HUYỀN: Một số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trước yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông (xem tóm tắt)
|
72
|
|
TRẦN KIỀU DUNG - ĐINH THỊ KIM LOAN: Giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng theo hướng tiếp cận năng lực người học tại Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh (xem tóm tắt)
|
77
|
|
NGUYỄN THÀNH VÂN: Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra thuế tại ngành thuế thành phố Cần Thơ (xem tóm tắt)
|
85
|
|
LÊ VĂN DŨNG: Đánh giá của giáo viên và cán bộ quản lý về công tác quản lý của hiệu trưởng đối với tổ trưởng chuyên môn tại một số trường tiểu học thuộc thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang (xem tóm tắt)
|
91
|
|
THÔNG TIN - TƯ LIỆU
|
|
NGUYỄN THỊ NGÂN SƯƠNG: Giới thiệu sách “Khoa học và Công nghệ với quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay” (xem toàn văn)
|
98
|
|
TRẦN THANH NGUYỆN: Hội thảo khoa học “Vận dụng sáng tạo kỹ thuật và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của người học” (xem toàn văn)
|
99
|
|
PHAN THỊ KIM ANH: Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh họp mặt kỷ niệm 34 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (xem toàn văn)
|
100
|
